嵌入式LINUX系统硬件开发平台

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z46810560
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要 嵌入式系统的硬件开发要求设计者对硬件资源非常熟悉,并能针对项目中的具体应用,综合考虑系统需求、性能指标、成本等多方面因素,进行总体规划,从而得出已有条件下的最佳方案。文中嵌入式系统的设计具体涉及到CPU的选型及内存、Flash和外围接口的确定等内容[1]。
  关键词 嵌入式LINUX;开发平台;选择;外围接口
  中图分类号:TP316 文献标识码:A 文章编号:1671-489X(2009)09-0090-02
  
  Embedded LINUX System Hardware Development Platform//Li Meiju
  Abstract The embedded system hardware development requests the designer to be extremely familiar to the hardware resources, And can aim at in the project the concrete application, the overall evaluation system demand, the performance index, the cost and so on the various factor, carries on the overall plan, thus obtains had under the condition preferred plan. This embedded system design involves specifically to the CPU shaping and the memory, Flash and the periphery connection indeed grades content.
  Key words embedded LINUX;development platform;choose;the periphery connection
  Author’s address Qingdao University of Science and Technology, Qingdao, Shandong 266061
  
  1 微处理器的选择
  
  所有硬件选择中,最关键的就是嵌入式处理器的定型,因为它决定了整个系统的基本性能和其他外围硬件的选用。现在市场上的嵌入式微处理器主要有X86、ARM、PowerPC、MIPS等体系结构,一般都体积较小,能耗低,并采用RISC(Reduced Instruction Set Computer,精简指令集计算机)架构。
  由于电信设备发展很快,新设备、新功能层出不穷,电信设备生产商往往希望产品性能稳定、功能强大的同时,又要安全可靠、升级方便。PowerPC(PPC)系列处理器成熟稳定,通信及图像处理能力强,接口灵活方便,兼容性好,且生产商均为世界著名芯片商如IBM、Motorola、Intel,长期供货有保障,特别适合嵌入式信息终端的要求。因此,本平台选用Motorola PowerPC 823e作为微处理器,它具有如下特点[2-4]:1)高性能的32位嵌入式MPC8xx核心,提供60~81 MHz主频以供选择;2)32位RISC的通信处理器CPM(Communication Processor Module)做图像压缩解压的信号处理;3)7个串行通道,SCC(Serial Communication Controller)、SMC(Serial Management Controller)各2个,I2C、USB、SPI(Serial Peripheral Interface)各1个;4)支持BDM(Background Debug Mode)在线调试模式;5)集成存储控制器;6)LCD控制器;7)支持低电压省电模式;8)中断控制;9)定时时钟;10)256脚FBGA封装。
  正因为有了RISC的CPM通信处理器,使得PowerPC 823e处理图像、数据通信方面尤为得心应手,充分满足信息终端类产品对视觉效果和界面丰富性的要求;其在提供对外接口上,也显得非常灵活,支持几乎现行的所有外设,而且允许二次开发时根据需要再分配接口;其省电特性也很好地适应了嵌入式设备的低功耗要求,在硬件调试及中断编程控制方面又有着周到而成熟的设计。
  
  2 存储设备
  
  嵌入式系统有别于一般的计算机处理系统,它要求硬件设计紧凑,软件代码精简,因而它不使用大容量的硬盘,而大多采用闪存(Flash Memory)或者是DOC(Disk On Chip)。它们体积小,可靠性高,掉电后不丢失数据,通常用于存放系统的软件代码和重要的配置参数。在硬件板上提供有32 M Flash,采用2片Intel公司16 Mb容量的芯片。
  在嵌入式系统中,内存也必不可少。其中,SDRAM芯片的数据传输速度已极高,价格也较SRAM便宜,因而选用美光公司的2片容量为16 M的SDRAM芯片。
  
  3 网络接口
  
  考虑到信息终端的上网速度及网络铺设情况,选择ADSL网络连接。它是在原有普通电话线上的一种高速、宽带技术,其速率比ISDN高得多,下行速率可达8 Mbps,话音部分连入PSTN网,数据部分则通过宽带ATM平台传输。目前其已成为主流的高速接入方式。
  
  4 人机接口
  
  为了让用户在操作该款信息终端时,也能享受到和桌面PC机一样的方便和快捷,除了普通公用电话的话机接口和读卡器插槽外,还设计10.4~12.1英寸彩色LCD显示屏接口、与标准键盘相仿的按键操作以及预留USB接口用来扩展打印机等设备。接口功能强大的PowerPC 823e直接对这些I/O口控制器进行读写,极大地方便了各个设备的硬件实现。
  
  5 调试和测试口
  
  
  在开发调试阶段,往往需要一些特殊的端口,应该在设计时就预先考虑好。如硬件板制成后,需要通过它的BDM调试口烧写启动引导代码;每次启动时,需要通过监控串口将板上的信息定向输出到开发主机串口终端上;样机成形后,批量生产时需要通过TAP(Test Access Port)口对硬件板进行测试,以确保符合性能和工艺要求。
  综上所述,系统硬件结构框图如图1所示[5]。
  
  参考文献
  [1]王学龙.嵌入式Linux系统设计与应用[M].北京:清华大学出版社,2001
  [2]余斌.基于OpenGL的数控加工仿真系统的研究与开发[D].四川大学,2002
  [3]董笑菊,刘竞宇,顾国昌.基于OpenGL的运动视景仿真的实现[J].计算机工程,1999(12):25-26
  [4]周江华,蔡忠闽,李宏,等.基于OpenGL的制造系统虚拟仿真环境研究[J].测控技术,2000(9):22-25
  [5]宋国军.MPC8XX嵌入式LINUX底层开发应用研究[D].上海大学,2005
其他文献
在中职教育课程改革的大背景下,如何让教师与学生都能从课程改革中有所收获?从何处着眼?这是本文所要表达的内容。笔者认为,恰当地运用“理解、欣赏与生活应用”这3条原则,可以推动中职国际商务专业课堂教学改革,并能取得教与学的“双赢”。    问题的由来    目前,职业教育遇到前所未有的发展契机。初中毕业生报高、中职的人数在逐年增加,拥有一技之长的初中级劳动者重新被社会所重视与吸纳。这些初中毕业生报高、
摘 要课件制作是教师培训中的重要一环,课件质量的优劣直接影响到教师培训的效果。本文针对传统多媒体课件开发技术和平台存在功能太简单、使用复杂、网络传输与播放不方便等方面的不足,着重探讨了Captivate技术的特点和对教育培训业的影响,探讨了其在教师培训课件制作中的应用。  关键词 多媒体课件制作;教师;培训  中图分类号:G423.02 文献标识码:A 文章编号:1671-489X(2007)06
化学复习是一项系统的学习工程,学生要提高复习效率,就需要注重学习方法的探索,不仅要想方设法跟上教师的复习思路,还要根据自己的实际情况进行调整。笔者根据自己的教学实践和历届考生成功的经验,探讨在化学复习过程中的一些实用方法,使学生在有限的时间里达到最佳复习效果,起到事半功倍的作用。    1、梳理线索,辨析理清概念    因为新授课的教学是局部的教学,学生接受的是不系统的知识点,是零碎的知识,化学复
摘要 计算机以及网络技术已经广泛应用于高校的教学活动,但是如何充分发挥相关技术的作用,提高教学水平,仍然存在很多有待深入研究的问题。以J大学为个案,对参与网络教学的部分师生进行问卷调查和面对面访谈,在此基础上对影响网络教学效果的因素进行分析,并对如何更好地、更科学地促进网络技术应用于教学活动提出建议。  关键词 网络教学;实施效果;软件  中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1671-
初中学生正处于少年向青年过渡的心理发展阶段,是一个半幼稚、半成熟,独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。在平时应该抓好初中生的心理健康教育,让他们从小就拥有比较健全的人格。在化学课中,笔者注重对学生人格素养的渗透。  1 培养学生的自主学习习惯  我国教育家叶圣陶认为教育就是要养成良好的习惯,良好的学习习惯是学生学习活动走向成熟的标志,是精神、意志、毅力的集中体现,良好的学习习惯的养成将使
摘要 通过对哈佛大学和北京师范大学教育技术学硕士培养方案的比较,分析两国教育技术学硕士培养方案的异同,从而发现我国教育技术学硕士培养存在的不足,以期为我国大学教育技术学硕士教育的发展和完善提供借鉴。  关键词 教育技术学;硕士培养方案;教学模式  中图分类号:G643 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)33-0162-03  Comparative Research of D
化学学习可以分为宏观、微观和符号表征3个相互关联、影响的层次。有机化学学习同样如此,要学好有机化学,必须深刻理解有机分子结构与性质的关系。但很多学生在学习过程中无法将分子式(符号表征)、分子结构(微观)和物质性质(宏观)的学习融为一体,在三者之间搭建起知识的桥梁。这是因为学生在早期的化学学习中更多地依赖于感官上的知识获取,对于分子式和分子结构的抽象式学习自然会表现出不适应,遇到困难。尤其是分子式與
初中物理探究式教学    物理探究式教学是指在教师的引领下,从物理科学领域及现实社会生活中选择和确立研究主题,创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立的发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探究活动,获得知识、技能、情感和态度的发展,特别是探索精神和创新能力发展的教学方式和过程。笔者通过设定探究主题——探究 “油锅捞铜钱”的秘密,使学生独立、自主地进行探究活动,从而进行物
根据实际情况,一些地区初中阶段地理不作为中考科目,学生对地理的学习不重视,造成地理基础非常差,进入高中后普遍感到地理难学,而且地理知识缺乏系统性,比较零散。为了使学生能够对地理学习产生浓厚的兴趣,提高课堂教学效率,促进学生智力、能力的发展,加快课堂教学改革,探究优化的教学模式,为此,试着将“分层次教学法”运用到高中地理的课堂教学中。    1 了解差异,学生分层     在教学中,根据学生的智能、
摘要 随着计算机和网络技术的飞速发展,在线考试已成为计算机辅助教学的发展趋势之一。在对在线考试系统进行分析的基础上,利用ASP.NET技术在Windows 2003 server操作系统和SQL Server 2003数据库平台上开发三层架构的基于B/S模式的高校在线考试系统,并给出软件的设计思想、数据库的实现方式,最后还介绍并发故障、计算机死机的解决方法以及抽题的策略。  关键词 在线考试;B/