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深度学习是培养完整儿童、关注幼儿核心素养的重要途径.在绘本生成课程中,幼儿的深度学习是一个基于绘本的自我唤醒、基于问题解决的自我生成、基于互动合作的自我创造、基于评价反思的自我超越的积极过程.
幼儿园绘本生成课程中的深度学习——以中班绘本《我爸爸》为例
【摘 要】
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深度学习是培养完整儿童、关注幼儿核心素养的重要途径.在绘本生成课程中,幼儿的深度学习是一个基于绘本的自我唤醒、基于问题解决的自我生成、基于互动合作的自我创造、基于
【机 构】
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浙江省台州市仙居县实验幼儿园
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年8期
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