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新加坡五所理工学院各有其教学理念及教学方法,但共同目标是强调学生的主动性,把专业知识、能力、素质融入教学过程。在学习过程中应博采众长,并依据专业具体的情况逐步消化吸收,不断寻找教与学的最佳途径,探索适合本专业的建设方式。
借鉴新加坡职教经验 深化“供用电技术”专业建设
【摘 要】
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新加坡五所理工学院各有其教学理念及教学方法,但共同目标是强调学生的主动性,把专业知识、能力、素质融入教学过程。在学习过程中应博采众长,并依据专业具体的情况逐步消化
【机 构】
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重庆电力高等专科学校
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年3期
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