交互式教学模式下英语阅读能力培养策略研究

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交互式教学模式是指经过课堂上教师、学生与各种因素的交流互动来传递教学的各种信息,从而在最大程度上来实现教学中的交际互动。笔者对交互式阅读教学策略能否够提高高职学生的阅读能力进行了教学实验,针对实验中出现的问题提供了可供参考的建议。 Interactive teaching mode refers to the teaching through the interaction of teachers, students and various factors to communicate the teaching of various information, so as to maximize the realization of teaching interaction. The author conducts teaching experiments on whether the interactive reading teaching strategy can improve the reading ability of higher vocational students and provides suggestions for the problems in the experiment.
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