【摘 要】
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<正>一、讲故事师:今天这节课,我们一起来聊一个童话故事《卖火柴的小女孩》,请大家用手势告诉我,这个童话故事,你最早是多大的时候听过或读过?(生纷纷用手势表示,大部分孩子
【机 构】
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华中师范大学附属小学,华中师范大学
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<正>一、讲故事师:今天这节课,我们一起来聊一个童话故事《卖火柴的小女孩》,请大家用手势告诉我,这个童话故事,你最早是多大的时候听过或读过?(生纷纷用手势表示,大部分孩子都听过或读过这个故事。)师:昨天我们在家里再一次读这个童话故事,还请大家把这个故事讲给家人听,可以和我们聊一聊家人是怎么评价你讲的故事?生1:爸爸说我的故事讲得很生动,如果再注意一下细节就更好了。
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