【摘 要】
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<正>北京小学长阳分校有一支年轻富有朝气的教师队伍,但同时年轻意味着缺乏经验,如何满足这支年轻队伍迫切的发展需求呢?这样年轻的学校该如何发展呢?一、与大师对话,提升教
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<正>北京小学长阳分校有一支年轻富有朝气的教师队伍,但同时年轻意味着缺乏经验,如何满足这支年轻队伍迫切的发展需求呢?这样年轻的学校该如何发展呢?一、与大师对话,提升教育境界我们大胆探索适合学校教育和学生发展的新机制,思考如何让教师在一所新型学校怀揣对教育的愿景,不断学习新理念,以全新的精神状态迎接未来职业发展。于是我们从经典中寻找精神源泉,就这样,我们捧起了《给教师的一百条建议》。在著作中,我们读到爱心、童心、
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