【摘 要】
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1.班级人数 为了提高学习成绩和约束学生的行为,必须减少班级人数和增加教师与学生的比,这在美国已成定论。可是,日本的学校并非如此。日本初级中学一个班的平均人数为46人,
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1.班级人数 为了提高学习成绩和约束学生的行为,必须减少班级人数和增加教师与学生的比,这在美国已成定论。可是,日本的学校并非如此。日本初级中学一个班的平均人数为46人,每班平均人数比美国高50％,比绝大多数美国家长和教育希望的平均人数高一倍。尽管日本学校每班有这么多学生,但课堂秩序井然有序,学生成绩照样很好。 2.地方管理美国教育的基本原则之一是,学校应该由地方政府组织和资助,联邦政府应采取不干
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