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在大学生中进行感恩教育、开展感恩活动是给予大学生人文关怀、完善大学生人格品质的重要方式。尝试建构感恩的同质性、时空性概念,籍以作为感恩教育的理论支撑。在剖析家庭、学校、社会因素对感恩教育的不利影响基础上,结合实际、切合大学生的特点,提出大学生感恩教育的实践路径。
也谈大学生的感恩教育——人文关怀的视角
【摘 要】
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在大学生中进行感恩教育、开展感恩活动是给予大学生人文关怀、完善大学生人格品质的重要方式。尝试建构感恩的同质性、时空性概念,籍以作为感恩教育的理论支撑。在剖析家庭
【机 构】
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盐城纺织职业技术学院党委宣传部
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2010年7X期
【基金项目】
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盐城纺织职业技术学院2010年度院级教科研立项课题阶段性研究成果(yfy1020)
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