【摘 要】
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<正>校本课程是在国家教育方针指导下,立足于学生兴趣和发展的需求,立足学校办学理念、特色和师资优势等自身条件而开发的一类课程。校本课程开发的基本原则是目标导向性和协
【机 构】
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杭州市西湖区教师进修学校; 杭州市保俶塔实验学校;
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<正>校本课程是在国家教育方针指导下,立足于学生兴趣和发展的需求,立足学校办学理念、特色和师资优势等自身条件而开发的一类课程。校本课程开发的基本原则是目标导向性和协调习惯性,即校本课程开发必须在国家课程计划框架内,立足于弥补国家课程的缺失的基点上,谋求与国家课程和地方课程的协调一致和均衡发展,以获取支持;同时,校本课程开发中涉及的诸多因素(教师、领导、学生、社区人士)也要整体协调。一、校本课程开发的价值定位
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