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本文通过语料软件AntConc、易读指数工具Flesch及自行设计的量表对2014年18套高考英语试卷中的78篇阅读文本及相应的318个问题进行了共时研究。结果发现：从整体来看，题材主要涉及校园、家庭及人与动物等，体裁以记叙文和说明文为主，高频词主要是功能词，易读指数偏低，考查技能主要以细节信息和推理／判断为主；从局部来看，个别试卷语篇体裁单一，推理／判断在各地试卷中也存在明显的差别，文章并未按照“由易到难”的顺序编排，部分试卷生词比例悬殊。这对于试题研究、命制以及高三英语备考有一定的指导意义，因此教师要