提高课堂教学效益,实施初中英语分层教学的方法

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在新课改的推动下,新课标对英语教学有了更高的要求。一名优秀的初中英语老师,要把握好全体学生的发展,这就要求引入分层教学。以下文章围绕分层教学实施的目标,讨论了促进分层教学更好实施的方案。一、探讨初中英语分层教学实施的内涵分层教学形式我们可从以下三方面实施分析:第一点,结合学生的不同进行分班,一般我们可以将学习能力和认知水平比较相近的放在一个班级。此种方式极易造成两极分化,会使得一个班级都是成绩 Under the promotion of the new curriculum reform, the new curriculum standard has higher requirements for English teaching. A good middle school English teacher, to grasp the development of all students, which requires the introduction of hierarchical teaching. The following articles focus on the goal of layered teaching and discuss ways to promote better implementation of tiered instruction. First, to explore the content of junior middle school English stratification teaching implementation of hierarchical teaching methods We can implement the following three aspects of analysis: First, the combination of different students to class, we can generally learn ability and cognitive level are similar to the release In a class. This approach can easily lead to polarization, will make a class is the result
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