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习题是教材的重要组成部分,也是学生复习巩固知识、发展能力的重要资源和载体。习题教学中知识促进能力的发展既有良好状态,也有不良状态。习题教学应该在保证两者正向平衡的基础上促进两者的正向不平衡发展。
数学习题教学中知识促进能力的发展——由一道习题的教学引起的思考
【摘 要】
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习题是教材的重要组成部分,也是学生复习巩固知识、发展能力的重要资源和载体。习题教学中知识促进能力的发展既有良好状态,也有不良状态。习题教学应该在保证两者正向平衡的
【机 构】
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陕西师范大学教育学院
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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2014年02期
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