加强隐性教学资源建设提升高校“思政课”教学实效

来源 :河北科技师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyf2033
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在界定隐性教学资源的内涵与基本特征的基础上,指出隐性教学资源建设是应对全球化浪潮、维护国家利益、转变教学方式、实现有效教学的必然选择,也是注重理论联系实际、实现学以致用的长远考虑.通过 借鉴“公共政策学”的系统模型论,以提升教学硬件和软件建设水平、创新师生教学互动方式、打造素质和能力一流的教师团队等策略,实现对隐性教学资源的开发和整合.
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