【摘 要】
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目的:为了更加清楚的了解到健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果情况.方法:选取某医院2018年9月到2019年6月期间100名婴儿家长,把他们随机分为对照组和实验组,每组各50
【机 构】
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老港社区卫生服务中心,上海市 浦东新区,201302
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目的:为了更加清楚的了解到健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果情况.方法:选取某医院2018年9月到2019年6月期间100名婴儿家长,把他们随机分为对照组和实验组,每组各50人,其中实验组采取的是健康教育方式,对照组采用的是常规的社区宣传教育方式,之后对比两组婴儿家长对儿童保健知识的了解情况,两组婴儿家长的保健知识的分值进行对比.结果:实验组婴儿家长对儿童保健知识的了解要明显的高于对照组家长对儿童保健知识的了解,两组对比有统计学意义,p<0.05;此外实验组婴儿家长的保健知识相关的内容的分值都要优于对照组,两组对比有统计学意义,p<0.05.结论:健康教育在社区婴儿家长参与儿童保健中的应用有着比较好的效果,不仅可以提高婴儿家长对儿童保健知识的了解程度,同时还可以为婴儿的成长提供良好的保障,有着比较高的推广价值和意义.
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