我的哥哥老师

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  我知道,他一直不喜欢我。而我,在他面前也总是倔强地坚持。曾经做过一个可笑的小测试:把两人姓名笔画之和相减,所得的数字可以测出两人的关系。我俩得出的数字是“7”,对应的解释是:我们是面和心不和的。想来这应该是我做过最蠢的测试。
  上他的数学课时,我永远那么认真,不要让他抓住一点把柄,甚至每一次数学考试都取得名列前茅的成绩。可惜他从来没有过一句称赞的话,没有过一个肯定的眼神,淡漠得仿佛没有我这个学生。有时我有些愤愤,这种情绪只是转瞬即逝的,因为我不能让它流露出来,我只是表现得根本不在乎、一笑了之。我越是如此,他亦越是如此,我们太相似。
  可气的是,终于熬到放假,却免不了每天还要面对他。虽然彼此无话可说,可是眼神依旧幽怨。
  他是我哥,亲哥,同时也是我的数学老师。连父母也不清楚为什么两个亲兄弟竟像仇人似的怨恨着对方,而这种怨恨很早就存在着。他比我大七岁,是代沟吗?我看不尽然。
  他考上大学那一年,我还上着小学。印象里他很风光,可以坐火车。为此,我沉闷了好些天。然后在大人们眼里,他成为优秀的代名词,堂而皇之地成为我的榜样,为此,我很不屑。他不过比我早生几年而已,倘若我是哥哥,比他还要有出息。
  他在北方上大学,气候与我们这个温暖的南方小城是完全不能相比的。由于两个城市间没有直达的火车,无论是返校还是回家,他都要转一趟火车,总之,有半路车程是难熬的,有时甚至只能站着。然而我宁愿受苦的是我,因为这些苦反而成为周围人称赞他的资本,我总觉得如果我是哥哥,爬雪山、过草地我也不会喊半个累字。
  那时通讯还不像今天这样发达,更多的时候他都是写信回来。他的信我都会偷偷地看,每当信中流露出得意的言词时,我就很愤愤,对他愈加不服气。
  等他大学毕业后,不继续深造,也不愿意在省外找份工作安心生活,偏要回来气我。找了一段时间工作,听说要当老师。具体的我不清楚,总之与我无关,只愿他不要误人子弟。然而,人算不如天算,竟让他有幸成为我的数学老师。
  工作一段时间后,他买了手机,我吵着也要,他却不同意:“他上课时玩手机会影响学习。”仿佛我已经在课上大玩手机,并且被他抓个正着。这种态度让人无法忍受。不就是手机嘛,我还不稀罕呢!无机一身轻。
  他喜欢写日记,我很惊奇一个大男人怎么会有写日记的癖好,也一直对那本日记充满了好奇。我知道这是不对的,但我总劝慰自己:我是他亲弟弟,看看他的日记也没什么。
  机会总是留给有准备的人,我很相信这句话。由于我无时无刻不在等待机会,终于有那么一天,他被父母挟持着去相亲,留我在家看门。我偷偷地乐,他走的时候对我吼:“你别得意,你也会有这一天的。”
  大概半小时以后,我开始在他的书桌边寻找那本日记,小心翼翼地越过一摞作业本,翻过一本极厚的数学习题字典——怎么还有这么奇怪的字典;还有若干试卷,上面被红蓝墨水涂鸦得不成样——浪费了这些干净的纸;最后,终于在最下层抽屉的最深处找到那本日记。道高一尺魔高一丈,藏得再好也还是被我找到了,而且还是不带锁的日记本,真乃天助我也。
  说实话,他的日记写得真不怎么样,语言平淡乏味无趣,要不是抱着能从中发现惊人秘密的希望,我早就睡着了。大概花了一个半小时,我草草结束了偷窥活动。日记无非是一些教学成果汇报,考试成绩如何、教学效果如何等等,令人失望至极。列举一二:
  4月17日,雷雨。今天数学课上,我给学生讲起一个故事,说的是17世纪,一个意大利数学教授,对三次方程的解法有点心得。有一天下午,外面雷雨交加,教室里,他正准备对学生讲讲这些心得,突然一声巨响,天上打下一个落地雷,电光将教室照亮,印得墙壁一片惨白。教授捂着心口转过身来,对学生们说:“先生们,我们触及了上帝的秘密。”这时,我看了一眼讲台下的学生,说道:“同学们,以你们现在的数学知识来看,上帝已经被你们摸透了。”大家哈哈一乐,整堂课的效率明显提高。这个故事是上次吃饭时从小弟那里偷听来的。(还算有良心,记得是我说的。)
  6月23日,晴。今天终于把这次期末考的试卷批改完了,成绩记录如下……小弟只能排在第五,不太理想。(看下成绩好吗?93分了,排第五我也满足啊!)
  我细细回想着他的日记,虽然平平淡淡,但是字里行间却无不流露出对我的关心和称赞,算得上是个称职的兄长,让我这小小的虚荣心又忍不住想再多看几眼。不过以我对他的了解,相亲两个小时他差不多就要找借口回家的。只有等下次机会了。
  编辑/刘艳
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