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本文分析了现有工程测量教学中的问题,从理论以及实践教学方面提出了工程教学测量改革措施,以期能够提高学生的实践和创新能力,进而实现人才培养和就业的衔接。
应用型本科工程测量教学探索
【摘 要】
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本文分析了现有工程测量教学中的问题,从理论以及实践教学方面提出了工程教学测量改革措施,以期能够提高学生的实践和创新能力,进而实现人才培养和就业的衔接。
【机 构】
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南京理工大学泰州科技学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2016年22期
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