从写作能力培养的角度看小学语文阅读教学

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kunming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以读导写、读写结合,培养学生的读书与写作的能力是当前语文教学改革的一个方向.写作能力与阅读能力是小学生必须掌握的两大语文基本功,而且,两者之间存在着内在的有机联系.但过去的语文教学却将阅读教学与写作教学分开来进行,不利于培养学生两方面的能力.有鉴于此,本文将探讨通过结合语文阅读教学与写作教学,来培养学生写作能力与阅读能力.
其他文献
期刊
我原来是一棵婀娜的大树,和我的姐妹们快乐地生活在一起,玩得可高兴了.可现在,我和姐妹们的身躯都被狠心的人类砍掉了,只剩下被黄土深埋的光秃秃的树根.
随着语文学科新标准的落地实施,也为语文教师带来了新的挑战.因为它明确指出了要重点落实培养高中生们的读、写、听、说四方面的学科技能,而对高中生“读”能力的培养更是首
作文在小学语文教学中始终扮演着重要角色,对于小学生来说,写好作文并不容易,它需要在一个长期的积累过程中实现质的飞跃.很多学生初次接触作文,就会产生畏难情绪,为了解决这
我家的凯蒂猫是一位好朋友送我的,我抱着这黑色的小猫来到姥姥家.在这个陌生的地方,它一点儿都不拘束,它先是蹲在院子里东瞧瞧,西看看,颇有钦差大臣的风度,又像一位高贵的公
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,不仅可以提高学生的语感,同时还可以让学生对文章主旨有更深的感悟.可见,阅读教学在一定程度上会影响小学语文教学水平.因此,小学语文
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
“小小辅导员”登台讲课,是我校结合学情而进行的有效课改措施,实施近一年来我校教学成绩稳步提升.我四月参加了市级优质课大奖赛,在以“思考生活,学习写得充实”为主题的写
同学们,语文教材的选文大都不是线性的产物,它以其特有的“板块情节”,为我们的语文学习提供了广阔的空间.老师如何教好语文课,同学们怎样才能学好语文课呢?请同学们先跟我一