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在媒介融合与开放共享背景下,研究者通过各种各样的学术网络平台共享研究、相互交流。因此,在研究国际传播时,我们不能将眼光仅停留于学术期刊、学术图书等传统学术媒介,而应充分关注新兴的开放性学术媒介及其组织。基于此,我们提出了学术媒体的概念,并依据不同的标准对其进行分类。
学术传播模式的变迁及学术媒体概念的界定、分类及举例
【摘 要】
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在媒介融合与开放共享背景下,研究者通过各种各样的学术网络平台共享研究、相互交流。因此,在研究国际传播时,我们不能将眼光仅停留于学术期刊、学术图书等传统学术媒介,而应
【机 构】
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重庆社会科学院
【出 处】
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重庆广播电视大学学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2017年度重庆市社会科学规划期刊资助项目“‘互联网+’时代期刊传播融合研究”(2017QKZX10)成果;国家社科基金青年项目“媒介融合背景下提升中国学术媒体国际传播能力研究”(批准号14CXW035)成果
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