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本文针对软件工程课程本身的特点,在对软件工程双语教学的必要性﹑可行性分析的基础上,分别从教学模式﹑教材选择﹑备课和教学方法等方面进行软件工程双语教学的研究和实践,教学效果良好。
“软件工程”课程双语教学的研究与探索
【摘 要】
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本文针对软件工程课程本身的特点,在对软件工程双语教学的必要性﹑可行性分析的基础上,分别从教学模式﹑教材选择﹑备课和教学方法等方面进行软件工程双语教学的研究和实践,教学效
【机 构】
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运城学院计算机科学与技术系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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运城学院院级项目（27）.
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