论文部分内容阅读
高职院校思政课实践教学的教学目标、教学主体、教学环境是影响教学效果的关键性因素。调查发现高职学生的思想政治素质仍有很大的提升空间,应通过细化落实“立德树人”的思政课人才培养目标、多方协作调动实践教学主体积极性、多渠道优化思政课实践教学环境等措施来探索思政课实践教学新路径。
高职院校思政课实践教学路径创新研究
【摘 要】
：
高职院校思政课实践教学的教学目标、教学主体、教学环境是影响教学效果的关键性因素。调查发现高职学生的思想政治素质仍有很大的提升空间,应通过细化落实“立德树人”的思
【机 构】
：
吉林工程技术师范学院
【出 处】
：
科技资讯
【发表日期】
：
2020年36期
【基金项目】
：
吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题《高职院校思政课实践教学路径创新研究》最终研究成果(课题编号:GS18095)
其他文献
那些觉得我胆子大的朋友,她们不知道其实我有多怕。为了能去见识四年一回世界级的古生物盛会,我必须和来自世界各国的学者交流我自己的研究成果。想象自己站在台上用英语娓娓
复垦区土地资源的合理配置,是土地复垦规划的重要内容之一.文中简要介绍了遗传算法(GA)的基本原理.根据土地复垦的实际情况,说明了基于GIS和GA进行复垦区土地资源优化的方法.