问渠那得清如许,为有源头活水来--浅谈双自主模式在初三语文课上的实施

来源 :杂文月刊:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weike112121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新颁布的《语文课程标准》明确指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的创新意识.”那么,如何在初三语文教学中,面对多重压力,去改变学生传统的学习方式,进行自主、合作、探究的学习方式呢?在教学实践中,我进行了大胆地探索,并带动初三语文组大胆尝试:
其他文献
目的:探讨丙酸氟替卡松对哮喘小鼠气道重塑的影响及其可能的作用机制.方法:将30只Balb/c小鼠随机分为哮喘组(A组),正常对照组(B组),丙酸氟替卡松治疗组(C组)3组,每组动物10只.A组小鼠于第1
目的:探讨复合牛骨形态发生蛋白(bBMP)的纤维蛋白胶(FS)强化去势绵羊椎弓根螺钉固定作用的生物力学效果.方法:选取4只去势绵羊腰椎2~6双侧共36个椎弓根随机分为3组:FS/bBMP组,磷酸钙骨水
摘 要:在新课改下,如何提高学生的阅读能力受到教育部门及教师的高度重视,我国的學困生在语文阅读学习方面仍存在很多问题,本文对如何培养初中学困生阅读能力的策略进行探讨。  关键词:初中语文;学困生;阅读能力;培养策略  根据《语文课程标准》的教学目标:“学生对文章要有自己看法、心得体会,能说出文章的主旨思想,写作技巧。”和“对于文言文的学习能翻译,了解实词、虚词及作者主要表达得思想情感”。培养学生的
由于应试教育的推波助澜和惯性影响,语文教学存在极为严重的功利化现象。语文教学被窄化为课本教学,老师关注的是课本这个有限的知识领域。老师对课文教学的深耕细作乐此不疲,而对学生的课外阅读鲜有问津。新课程背景下,“语文课程资源”在一定程度上突破并取代了“语文教科书”,给语文教学带来巨大的冲击,语文课堂教学的信息含量明显增大了,但是这种课程资源意识局限在课内,在课外阅读依旧是被遗忘的角落。虽然新旧大纲对课
本文主要是围绕高职教育中教学模式的改革,探索翻转课堂教学模式,结合翻转课堂的特点及我国课程教学改革方向的发展,针对目前翻转课堂存在的问题如何进行更好的教学设计,提高
目的 探讨替米沙坦和福辛普利对高血压伴左心室肥厚(LVH)患者血中内皮素(ET)和一氧化氮(NO)浓度的影响.方法 高血压病患者118例中伴左心室肥厚(LVH) 60例(A组),随机平分两亚组,分别予24
摘 要:电气自动化是现代电气工程的支撑,也是所有工业发展的基础与原动力,随着科学技术发展,电气工程中电气自动化的应用也得到了十分迅速的发展,并且已经被广泛应用在各个学科和领域当中。电气自动化的发展是促进生产和提高人们生活水平的重要基础,随着电气自动化应用的不断发展,新时代背景下的电气自动化进程成了国民经济和人民生活现代化的重要标志。  关键词:电气自动化 电气工程 应用方式   一、电气自动化技
心脏再同步化或双心室起搏(cardiac resynchronization therapy,CRT)加心脏复律除颤器(CRT-D)均能有效地改善慢性心力衰竭患者症状、提高生活质量、延长寿命和防止心脏猝死,是治疗
0引言 骨质疏松症是一种因骨量降低、骨折危险性增大的老年性疾病,而脊柱骨质疏松最早发生在腰椎.我们研究了腰椎骨密度的变化与椎体形态学变化方面的关系,探讨骨质疏松症对腰椎
例1,女性,48岁。右上腹痛30年,满酸水、吐血一次。右上腹急性持续性剧痛2d,阵发性加剧和满腹痛伴呕吐及发烧1d入院。体检:巩膜轻度黄染,右侧强迫屈曲卧位,右上腹可扪及直径4cm园形包