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<正>教学的主阵地在课堂,课堂教学的效果如何,直接关系到教学质量。因此,教师必须对课堂教学进行充分的教学设计。近期笔者参加了一个讲课比赛活动,真正体会了苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中所说的,"为了上好一节课,你是一辈子都在备课"。教学内容是岳麓版必修Ⅱ第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》。接到任务后整个教研组都忙了起来,我上课,其他老师帮忙搜集资料、听评课。忙了两天两夜,课件、教学设计、学案大功告成。周一试讲时,在总体教学设计得到老师们肯定的同时,也受到大家的批评:以教师教学设计需要千锤百炼