【摘 要】
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本文从语言研究、技能研究、需要分析、教材编写和现代教学手段的应用等五个方面简要分析国外近年来ESP/EAP的主要发展及其趋势,以期为我国专业英语教学和科研提供一种新视角
【机 构】
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华南理工大学 510640 广州市华南理工大学外国语学院;
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本文从语言研究、技能研究、需要分析、教材编写和现代教学手段的应用等五个方面简要分析国外近年来ESP/EAP的主要发展及其趋势,以期为我国专业英语教学和科研提供一种新视角。
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