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本文介绍了英语自主学习与学习策略基本原理，讨论是否有必要在我国高校特别是三本院校英语专业学生的自主学习中开展学习策略培训。论文包括两项谓查．第一项调查英语学习策略的使用是否对英语自主学习有积极作用；第二项调查确定是否有必要在自主学习过程中开展语言学习策略培训。通过教学实验证明，现代英语自主学习中学习策略培训的可行性和必要性。