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商丘职业技术学院软件技术教学团队在开发国家级精品课程《Java Web应用程序开发》过程中,提出＂1365＂教学模式,对软件技术专业如何开发基于工作过程的课程做出了改革和探索.阐述了＂1365＂教学模式的含义、设计和实施过程,以及＂1365＂教学模式的特点和有利于教学任务完成的优势.
“1365”教学模式——基于工作过程的《Java Web应用程序开发》课程设计
【摘 要】
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商丘职业技术学院软件技术教学团队在开发国家级精品课程《Java Web应用程序开发》过程中,提出＂1365＂教学模式,对软件技术专业如何开发基于工作过程的课程做出了改革和探索.阐
【机 构】
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商丘职业技术学院软件学院
【出 处】
：
菏泽学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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