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用具体实例重点分析了物理实验中的控制变量法、转换法、替代法、模拟法对学生科学素质的影响,充分展示了在物理实验中对学生进行思想方法教育的重要性和现实性.
物理实验中的思想方法与学生的科学素质
【摘 要】
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用具体实例重点分析了物理实验中的控制变量法、转换法、替代法、模拟法对学生科学素质的影响,充分展示了在物理实验中对学生进行思想方法教育的重要性和现实性.
【机 构】
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昭通师专物理系云南昭通657000
【出 处】
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云南教育
【发表日期】
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2003年9期
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