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以需求分析为理论依据,从学习动机、课堂教学期望和效果、英语语言技能和交际技能、课程和职业需求等方面来调查英语专业学生对商务英语的学习需求。调查结果为更加合理地进行课程设置和改进教学方法提供依据。
商务英语学习需求分析的实证研究
【摘 要】
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以需求分析为理论依据,从学习动机、课堂教学期望和效果、英语语言技能和交际技能、课程和职业需求等方面来调查英语专业学生对商务英语的学习需求。调查结果为更加合理地进
【机 构】
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福建农林大学人文社会科学学院
【出 处】
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福建农林大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年04期
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