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<正>游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称"《纲要》")中指出,幼儿园教育应"以游戏为基本活动"。如何在"玩"中发掘幼儿"学"的主动性,让幼儿在主题探究活动背景下玩得开心、学得有效?教师在主题探究活动中应及时发现幼儿"玩"的兴趣,支持幼儿
试论主题游戏与主题探究活动相互推进的指导策略
【摘 要】
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<正>游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称"《纲要》")中指出,幼儿园教育应"以游戏为基本活动"。如何在"玩"中发掘幼儿"学"的主动性
【机 构】
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厦门市实验幼儿园
【出 处】
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幼儿教育研究
【发表日期】
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2018年02期
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