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本文从汉字特性出发,从简化汉字、汉字教学等层面入手,指出了汉字难教的历史原因和现实失误,以期引起人们对汉字教学进行更深入的探讨。
汉字教学的反思与探究
【摘 要】
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本文从汉字特性出发,从简化汉字、汉字教学等层面入手,指出了汉字难教的历史原因和现实失误,以期引起人们对汉字教学进行更深入的探讨。
【机 构】
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南阳理工学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年7期
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