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现代图形设计在人们生活之中扮演着重要角色，其在实现信息传播的同时也实现了自身的艺术价值和商业价值。在国际化的背景下，人们对现代设计有着趋同的认识倾向，但同时也认可“越是民族的，越是世界的”这样一个理念。中国传统图形是几千年历史文化沉淀的一个重要反映，实际教学中的难点和重点就在于：传统图形不仅以图形样式而存在，其背后还蕴藏着对事物认知的方式和认知特征。因此，如何让学生更好地对传统图形进行系统的认知，并在现代设计造型中自如地运用其元素是十分重要的。