【摘 要】
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目的探讨手绘肠管解剖图在肛肠外科护理实习带教中的应用效果。方法选取肛肠外科同批次16名大专护理实习生进行授课,随机分成两组各8人,对照组进行知识点常规授课教学,实验组
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目的探讨手绘肠管解剖图在肛肠外科护理实习带教中的应用效果。方法选取肛肠外科同批次16名大专护理实习生进行授课,随机分成两组各8人,对照组进行知识点常规授课教学,实验组应用手绘肠管解剖图授课教学,并在2天后对两组实习生进行授课内容测验,以实习生的理论成绩来评价手绘肠管解剖图的教学效果。并对实习生进行调查问卷,比较实习生对带教老师授课方式的满意度。结果实验组手绘肠管解剖图的教学效果比对照组知识点常规教学好。两组实习生理论考核成绩比较,差异有统计学意义（P〈0.01）;通过调查问卷,手绘肠管解剖图的教学模式更受
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