【摘 要】
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人文素养是职业成功的重要保障和关键力量。对社会弱势群体而言，除了开展职业培训，人文素养的提升对其职业生涯发展有着更为重要的意义。调查显示，社会弱势群体人文素养整体水平偏低，对人文素养有迫切的提升诉求。利用目前海量的线上教育资源，构建既有较强针对性、又便于学习的社会弱势群体人文素养课程体系，组建在线学习课程包，开发“易助学”手机APP帮助其自主学习，并通过评估和诊断，以闭环反馈的形式不断提升社会弱势
【基金项目】
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2021年浙江省中华职业教育科研项目“基于职业教育线上资源的社会弱势群体人文素养提升策略”（项目编号：ZJCV2021D21）；
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人文素养是职业成功的重要保障和关键力量。对社会弱势群体而言，除了开展职业培训，人文素养的提升对其职业生涯发展有着更为重要的意义。调查显示，社会弱势群体人文素养整体水平偏低，对人文素养有迫切的提升诉求。利用目前海量的线上教育资源，构建既有较强针对性、又便于学习的社会弱势群体人文素养课程体系，组建在线学习课程包，开发“易助学”手机APP帮助其自主学习，并通过评估和诊断，以闭环反馈的形式不断提升社会弱势群体人文素养，提高社会弱势群体的就业适应性、竞争力和可持续发展能力。
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