【摘 要】
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一、引言,与吴立宝博士相识于2005年,共事过9年,见证了吴立宝老师从硕士到博士研究生的学习过程,见证了吴立宝教育科研及论文写作的快速成长历程,如今吴教授已成为中国数学教
【基金项目】
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四川省“西部卓越中学数学教师协同培养计划”项目(ZY16001);四川省高校人文社科研究基地四川中小学教师专业发展研究中心科研项目——“中学数学教师核心素养结构与测评研究”(编号:PDTR2018-02);内江师范学院精品资源共享课《初等代数研究》(内师院发[2013]53号)
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一、引言,与吴立宝博士相识于2005年,共事过9年,见证了吴立宝老师从硕士到博士研究生的学习过程,见证了吴立宝教育科研及论文写作的快速成长历程,如今吴教授已成为中国数学教育研究战线上一颗耀眼的新星.吴立宝在内江工作期间,践行立德树人,为人师表,为内师学生、“国培”学员、中小学教师树立了“爱岗铸德”“勤学深思”“精于笔耕”的榜样;在北京求学期间,师从知名学者曹一鸣教授,研究视野获得极大拓展,研究水平直线上升,三年内在核心期刊发表论文20余篇。
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