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[目的]评价交叉培训在手术室护理人员继续教育中的应用效果，探讨新的规范化人员培训模式。[方法]2005年4月-2008年4月对我院中心手术室与各专科手术室36名护理人员进行交叉培训，比较培训前后受训护理人员护理专业水平、手术医生满意度、护理质量。[结果]培训后护理人员护理专业水平各项得分以及总分较培训前明显提高（P〈0．001），手术医生对培圳后护理人员的满意度较培训前明显提高（P〈0．01），各科室护理质量提高，科室间支援次数增加。[结论]交叉培训能够提高手术室护理人员的专业技术水平，提高手术医生对护理