【摘 要】
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新课标要求思想品德课要能使学生享受学习的乐趣，感受课程的魅力，展现自我的精彩。作为思想品德课教师有义务与责任为学生创设良好的情境，采用灵活多样的教学方法和手段，使学生体
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新课标要求思想品德课要能使学生享受学习的乐趣，感受课程的魅力，展现自我的精彩。作为思想品德课教师有义务与责任为学生创设良好的情境，采用灵活多样的教学方法和手段，使学生体会学习的快乐，感受成功的喜悦，享受思想品德课的精彩，使学生的学习生活变得丰富而有意义。本文主张从创设情境，丰富活动，交流互动，自主探究等方面入手，激发学生学习的成功感和幸福感。
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