【摘 要】
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造型艺术教育的本质是对人审美情感的塑造，其根本目的不仅仅是形而下的技能教育，她依托于具体可视性技能教育等形式，在美育的过程中以一种美育特有的方式来了解和认识人类自身的
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造型艺术教育的本质是对人审美情感的塑造，其根本目的不仅仅是形而下的技能教育，她依托于具体可视性技能教育等形式，在美育的过程中以一种美育特有的方式来了解和认识人类自身的形成、发展和文明现状及人文理想；发掘自身潜在能力，发展创新思维和手与脑的协调能力，学会以审美的全新视角观察和感悟生活与自然，最终形成新的人文精神。强调在造型艺术教育中积极应用视觉文化的价值和作用，其意义的根本所在应是对人自身能力的深层开掘和对人类文化的深层传播。
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