论文部分内容阅读
本文从应用型本科与普通本科的人才培养目标、培养内容、课程体系及实践教学四个方面的差异性详细地分析了二者的区别,从差异性视角探讨应用型本科的经济管理类实验室在建设过程中的关键点,最后提出围绕突出办学特色、为地方经济建设发展提供匹配经济管理类人才目标下的实验室建设理念。
地方应用型本科经济管理类专业实验室建设初探
【摘 要】
：
本文从应用型本科与普通本科的人才培养目标、培养内容、课程体系及实践教学四个方面的差异性详细地分析了二者的区别,从差异性视角探讨应用型本科的经济管理类实验室在建设
【机 构】
：
广西经济管理干部学院
【出 处】
：
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2015年12期
【基金项目】
：
广西教育科学“十二五”规划项目,（项目编号：2015C457）
其他文献
新型城镇化是人口的城镇化,即农业转移人口市民化。在广东省新型城镇化进程中,农业转移人口市民化是经济和社会发展的大势所趋,虽然成本压力巨大,但也给城镇经济社会发展带来
高职辅导员与学生的关系趋于恶化,这对高职生心理健康教育目标的实现产生负面影响。分析不良高职师生关系的原因,调动各方积极性以建立和谐师生关系,对推进高职生心理健康教