关于大学生寝室文化建设的研究分析

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  摘 要:大学生寝室是大学生生活与学习的重要场所,大学生群体的价值观念和生活习惯都直接影响着他们的学习、生活和身心健康。近期大学生接连出现“同室操戈”的寝室悲剧,本文通过了解分析大学生寝室文化建设的现状,发现当今大学生寝室的问题和不足,并对此为大学生寝室文化建设提出建议。
  关键词:寝室文化建设;现状与问题;解决方法
  一、大学生寝室文化建设的内容和重要性
  1.大学生寝室文化建设的内容
  大学生是社会一个文化群体一部分,是指接受过各类形式高等教育的人,是作为社会新技术、新思想的前沿群体国家培养的高级专业人才,代表着最先进的文化知识潮流。而寝室则是大学生三分之二时间居住的地方,与他们的生活学习密切联系。大学生寝室文化是指在大学生寝室这一特定的环境里, 寝室全体成员依据寝室的客观条件, 在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。它包括寝室的室内设施、整体布局、卫生状况、规章制度、寝室成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等,而这些相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。
  2.大学生寝室文化建设的重要性
  (1)寝室文化建设是学生学习生活环境的重要保证。寝室是大学生的自由论坛,是大学生情感表露的自由世界,我们应该充分利用寝室文化建设的阵地做好学生的思想政治工作,为学生健康向上提供重要保证。
  (2)寝室文化建设是大学生思想道德建设的重要环节。大学生思想道德建设的实现需要通过一些有力的载体。学生的许多时光是在寝室度过,因此,如何充分利用寝室这个场所来提高大学生的思想道德就显得尤为重要。
  (3)寝室文化建设能够有力地提高学生综合素质。良好的寝室文化有利于大学生的全面发展,有利于大学生保持良好健康的精神状态,有利于大学生提高自身综合素质。
  二、大学生寝室的现状与问题
  1.表层寝室文化存在的问题,主要是寝室整体布局和内部的卫生状况
  我们发现,现代大学生寝室设施基本非常良好,然而,由于不及时清除不需要的物件和购进的物品越来越多,寝室整体布局变得比较拥挤;在卫生状况这一问题上,特别是男生寝室,可以发现很多寝室,几乎全部都显得不是那么“谐调”——衣物乱放,垃圾遍地,厕所异味等等。现代心理学表明,客观环境与主观认识相互作用,影响人的情感、工作和学习效率,寝室环境的好坏,对于寝室成员意志的培养和良好思想的形成与发展,会有重大的影响 。
  2.在中层寝室文化中,完善的寝室规章制度往往是解决问题的关键
  从总体来看,寝室的规章制度还不够健全,并且对于已有的寝室规章制度,院内相关部门还不能将其很好地落实到位,特别是在检查方面,院内往往笼统地采用定时(周末)寝室管理方式,偶尔还是抽检,或者说,做的不到位的寝室没有采取非常有效的措施,这也只能使其短期内干净、整齐,但还是一种“治标不治本”的体现,还没有将规则制度深入学生思想中。
  3.对于深层寝室文化,其问题的来源往往是人际关系和文化气息
  人际关系紧张是大学生面对的最苦恼、最难适应的问题。大学生寝室是学生最为集中,停留时间最长的地方,是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所,也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。在高校寝室中,大部分学生认为寝室里有自己最不喜欢的人,也有一部分的学生认为寝室里的室友不能互相关心、相处不融洽、没有共同兴趣爱好和价值取向等。
  三、大学生寝室的现状与问题的原因
  影响寝室人际关系冲突的原因有贫富差距,地域、城乡的差异、生活习惯、个性差异等外部因素;当然,大学生心理发展还不成熟、不健全,是寝室人际冲突的内在心理原因。当今的大学生大多是独生子女,由于种种因素的存在,在心理发展上还不是很成熟,在人际关系的认识上,也具有片面性、狭隘性,一般都以自我为中心、自傲、妒忌、嫉恨、狭隘、敏感等,不懂得为别人考虑和换位思考。大学生寝室文化建设出现问题的原因主要有:
  第一,嫉妒、猜疑等不良心理造成的关系紧张。
  第二,贫富差距过大产生的心理鸿沟和感情隔阂。
  第三,个人不良生活习惯产生的关系不和。
  第四,不合时宜的恋爱导致室友感情疏远。
  第五,过度亲密导致的狭隘“依赖型”人际交往矛盾。
  第六,小团体主义破坏寝室人际关系。
  四、大学生寝室的现状与问题的解决方法
  第一,学生本人应该建立“三诚”,在平等交流的基础上,创建和谐大学生寝室人际关系。以诚交流,尊重自己与尊重他人,是建立良好寝室人际关系的基本保证,以诚劝解,换位思考,豁达、大度,培养寝室成员之间的心理互容。
  第二,增强寝物质条件投入,优化环境,营造文化氛围。寝室环境布置的整齐,洁净,舒适,美观,使人受到文化氛围,既有利于学生的休息和生活,又有助于培养学生们的情操,陶冶和净化学生们的心灵。
  第三,辅导员可以走访寝室,深入学生,帮助学生,给予人文关怀和人本主义教育,要及时发现问题,解决问题,融入学生,换位思考,减少和消除与学生们的距离,有利于寝室文明建设与和谐发展。
  第四,学校应该起到积极的促进作用,没有规矩不成方圆,寝室文化的建设要完善寝室管理的规章制度,加大寝室管理制度的执行力度。
  第五,做好寝室文化的各项工作,培养积极向上的寝室文化氛围,以寝室为单位,开展一些寝室活动和评比活动,通过这些活动培养学生的竞争意识,学习在合作中竞争与在竞争中合作的意义,培养积极向上的处世心态,从而为激烈的社会竞争做好准备。
  第六,加强寝室文化建设,要抓好三支管理队伍的建设,如学生党员、入党积极分子队伍、学生干部队伍。 并且,充分发挥寝室长的作用是搞好寝室文化建设的关键,通过寝室长,班委,党员同学的先锋模范作用,将寝室文化建设的思想在普通同学中扎根生长。
  参考文献:
  [1]刘维、王慧琦.大学生寝室文化建设的探索与实践[J].文化论苑,2006
  [2]蔡杨.浅谈构建和谐校园--正确处理好宿舍人际关系[J].今传媒,2012
  [3]林晓.大学生寝室和谐人际关系的构建[J].高校辅导员学刊,2009(1)
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