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在幼儿美术教育活动中，我们应以发展幼儿为本，关注幼儿在活动中的差异性、动态性、多元性、成长性等特征，采用发展性的评价方式，评价多元化，注重过程评价，关注个体差异，促进幼儿健康全面的发展。
着眼于评价 着力于发展——在美术活动中幼儿发展性评价运用初探
【摘 要】
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在幼儿美术教育活动中，我们应以发展幼儿为本，关注幼儿在活动中的差异性、动态性、多元性、成长性等特征，采用发展性的评价方式，评价多元化，注重过程评价，关注个体差异，促进幼儿健康
【机 构】
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吴江市七都中心幼儿园
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2011年11期
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