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虚拟仿真实验教学作为实验教学的创新模式,在许多高校中得到认可和接受,并迅速发展,显著提高了教学效果并取得广泛好评。通过对国内几所高校土木类专业虚拟仿真实验教学模式的分析与总结,认为虚拟仿真实验教学能有效改善土木类专业传统实验教学中的不足,实现实验教学与实践操作的无缝对接。
高校土木工程专业虚拟仿真实验教学模式研究
【摘 要】
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虚拟仿真实验教学作为实验教学的创新模式,在许多高校中得到认可和接受,并迅速发展,显著提高了教学效果并取得广泛好评。通过对国内几所高校土木类专业虚拟仿真实验教学模式
【机 构】
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吉首大学土木工程与建筑学院
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“土木工程专业道路桥梁工程施工课程虚拟仿真实验教学模式探索与实践”(湘教通[2016]400号);吉首大学实验教学和现代教育技术改革与研究项目“土木工程专业道路桥梁工程施工课程虚拟仿真实验教学模式探索与实践”(2016SYJG006);吉首大学实验室开放基金项目“道路桥梁工程施工组织设计”(JDLF2016038)资助
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