三个预选公式在聋儿助听器验配中的效果评价

来源 :听力学及言语疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q84564308
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探索出适合聋儿的助听器预选公式。方法对重度和极度感音神经性聋的15例(30耳)患儿应用NAL-R、Berger、1/3增益公式,进行了助听器验配,并对不同频率上的目标增益值、真耳介入增益值、助听前后的声场阈值方面进行了比较;探索适合于这类患者的最佳预选公式。结果1各公式助听前后的声场阈值之间有显著性差异(P<0.01),经预选公式验配后有不同程度的助听效果;2助听效果最好的是Berger公式,助听效果最差的是1/3增益公式。结论虽然助听效果最好的是Berger公式,但是还应强调个体化。
其他文献
【摘 要】本文针对高职院校经济法教学中内容抽象而零散、教材缺乏适用性、教师讲解重理论轻实践、考核方式随意导致学生不重视等问题,提出通过应用以例激趣、以例明理、以例导行的“三位一体”案例教学法,改进高职经济法课程教学质量。  【关键词】经济法 案例教学法 “三位一体” 案例分析  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2017)07C-0066-02  随着我国经济的
【摘 要】广西进入高中新课改才四个年头,随着教育理念的变化,加之学生接触信息多元化及社会多元价值观的影响,给我们的班主任工作带来了不少挑战,为适应新形势,我们在班主任培训的工作中不断探索一些可行的办法,本文从班主任反思式培训的重要性、内容、途径进行探讨。  【关键词】新课改 班主任培训 反思式培训 转变理念 调整教育行为  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(20
本文论述了数学习题训练中数形结合法的优势。利用图形来辅助解答数学题目,可训练学生的数学思维能力,巩固数学知识和基本技能,实现数学能力的全面提升。
医患关系是一社会热点问题。国内学界多从法律、道德层面探讨这一问题,鲜有研究聚焦医患双方语言特征。本文通过实地考察,分析医患会话主题结构,探究这一结构对于医患之间张力的
【摘 要】本文对思想政治理论课教学与职业素质教育进行概述,分析思想政治理论课教学与职业素质教育相融合的必要性,探讨两者融合的策略:针对大一新生按照唤醒、导入、内化的步骤开展融合;针对大二学生按照引导、体验、完善的步骤开展融合;针对大三学生按照技能、角色、实践的步骤开展融合;高校和社会分工合作对学生开展职业素质教育。  【关键词】职业素质教育 思想政治理论课教学 融合  【中图分类号】G 【文献标识
近日,记者得知,国家标准化管理委员会2008年第22号公告发布了GB/T22723-2008《天然气能量的测定》的国家标准,并将于2009年8月1日实施。据悉,它标志着我国天然气能量计量将有