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人类社会离不开交际与语言。小学语文教学中的一个重要目的，就在于让小学生们好好说话，好好作文，即培养小学生的说话和作文能力。在语言交际过程中要充分利用语言达到应有的交际目的和交际效果。本文从“说话要切合语境，作文要留心语境，说话作文也要主动创造语境，言语得体性及语境教学”等四个方面来谈谈语用的得体性--言语与语境相切合，表达面正确、合适。