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从传统教学论与现代教学论比较的观点出发,分析了现行物理实验教学的现状,探讨了适应新时期发展要求的物理实验课程体系及相应的教学模式在学生能力培养中的作用.
新型物理实验课程体系及教学模式与大学生能力培养
【摘 要】
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从传统教学论与现代教学论比较的观点出发,分析了现行物理实验教学的现状,探讨了适应新时期发展要求的物理实验课程体系及相应的教学模式在学生能力培养中的作用.
【机 构】
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涪陵师范学院物理系,西南师范大学物理系
【出 处】
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西南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2002年6期
【基金项目】
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世界银行贷款项目
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