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自我提高内驱力是促进教师自我发展的关键。探讨了教师自我发展的过程、内驱力的作用及人生价值观,分析了教师缺乏自我发展意识的原因。提出要最大限度地激发教师自我发展的内驱力,正确认识自我,调整心理定位;注重反思与创造,以利态度的转变;注重激励,建立激励机制;建设积极向上的校园文化和教师文化。
对提升教师自我发展内驱力的探讨
【摘 要】
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自我提高内驱力是促进教师自我发展的关键。探讨了教师自我发展的过程、内驱力的作用及人生价值观,分析了教师缺乏自我发展意识的原因。提出要最大限度地激发教师自我发展的
【机 构】
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浙江科技学院体育部
【出 处】
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浙江科技学院学报
【发表日期】
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2013年02期
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