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进入二十一世纪以来，随着信息经济的迅猛发展，平面设计专业的发展空间越来越广泛，但对我国各个高校而言，平面设计专业当前仍然属于一个新兴的专业。因为起步较晚，平面设计的教学模式仍旧沿用着传统的讲述教学，教学过程中也暴露出许多问题，不仅不符合平面设计学科的本质，同时也成为阻碍教学质量提升的瓶颈。鉴于此，本文分析了高校平面设计教学改革的重要’性，同时针对高校平面设计教学的现状进行了详尽的探讨，在此基础上提出了几点改革措施与建议，仅供参考与借鉴。