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在信息时代,网络游戏作为新技术和新文化发展的代表,已经成为青少年主要娱乐方式之一,并深刻影响着青少年的学习、生活和认知方式.教育游戏综合了网络游戏和传统教学的优势,可以为学习者创造一个自由、和谐、有趣的学习环境,有助于培养学习者的学习兴趣和操作能力.笔者对教育游戏与小学教学的特点做了分析,对两者之间的结合做了论证,并对教育游戏应用于小学数学教学做了探索.