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DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.28.160
摘 要：武术文化是我国文化的重要组成部分之一，而少数民族武术文化同样是中华武术文化的精髓，现代社会主义文化的构建需要传统武术文化的帮助，我认为，对少数民族武术文化的传承和发展有利于现代社会文化的构建。在社会不断发展的今天，我们如何继承和发展少数民族武术文化，关系到社会的构建民族的团结和中华民族传统文化的发扬，我们应该在实践的过程中积极的寻找继承和发展少数民族武术文化的道路。
关键词：少数民族 武术文化 传承 发展
中图分类号：G852 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）10（a）-0160-02
在现代社会的发展过程中，我认为社会主义和谐社会的构建离不开少数民族的帮助，而少数民族武术文化同样是中华民族武术文化的重要组成部分之一，我们应该积极地尝试继承和发展少数民族武术文化，寻找到符合实际情况的科学道路。中华民族悠悠五千年历史孕育着深厚的传统文化，其中武术文化有着独特的魅力，也让全世界都见识到中国传统武术的文化内涵。在当前的文化背景下，国人不仅仅要更加了解本国的武术文化，更要良好地传承与发展。而在当前的少数民族地区，是我们武术文化渗透的薄弱环节，需要让少数民族的同胞也能够了解武术文化，担当起传承与发展的责任。并且在少数民族地区传播这样的文化，有助于民族团结与精神文明建设，让国家的富强繁荣、和谐统一更近一步。本文主要从当前的实际情况出发，结合传统武术文化的自身特点，从多方面论述在少数民族地区进行武术文化传承与发展的策略。
1 加大武术文化的宣传力度
要让少数民族的同胞共同来传承和发展武术文化，就一定要让他们了解武术文化，感受其中的魅力，这就需要相关的组织者加大武术文化的宣传力度。于是我们可以利用网络、电视媒体等媒介，向少数民族地区的人们进行宣传。针对网络，可以建立一个专业的网络平台，在平台上有对传统武术讲解的资料，以及相关的视频，让登录平台的网友能够直观地了解到武术文化的内涵，同时可以借助这个平台进行交流，从而实现更好的提升。而针对电视媒体，可借助地方媒体的帮助，录制相关的武术节目，一方面要让群众感受到武术文化的魅力，另一方面要让群众积极参与到其中来，从而达到传承与发展。通过这样的形式，借助多样化的媒体传播途径，加大了武术文化在少数民族地区的宣传，为后期工作奠定了基础。
2 开展有效的武术文化教学
开展有效的武术文化教学是一个值得思考的策略，能够真正做到从小做起让学生全面科学地接受教育，接受武术文化的熏陶。对此，教育部门可以调入相关的师资力量，加大教育投入，开展武术课程。在小学阶段，可以直接地开设武术课程，与体育课实现有机结合，既可以挖掘学生的学习能力，扩展学生的兴趣爱好，还能借助武术强身健体，感受武术魅力。而在中学阶段，则可以将武术课程设为选修课，在不耽误学生文化学习的前提下，促进学生的多元发展，为爱好武术的学生创造良好的学习平台。而针对大学，可以有组织地建设校园武术队，或者是武术社，以一定规模地进行武术文化的渗透，获取更好的效果。通过这样的方式，将教学与武术融入起来，可以起到更好的作用，让学生全面吸收武术文化的精髓。
3 制定科学的推广计划
武术文化的传承与发展是一个伟大的工作，同时也是一个艰巨的任务，为了达到更好的效果，相关部门必须要制定科学的推广计划，能够实现这一长远的目标。首先是政策制度上的保护，就像九年义务制教育的制度一样，教育部门可以针对武术文化制定相关的制度，在基本纲要上提出正确的指示，确保这项工作能够得到重要的保护；其次是投入上的支持，凡事都需要经费与物资的支持，相关部门要加大投入，确保在经济环节不出现问题，保障各项工作的顺利进行，也让各级人员的利益得到保障，提供源源不断的发展动力；最后是方法策略上的更新，能够根据社会实际与时代需求做出方针策略上的调整，实现有效的宏观调控，让这项工作得以有效的开展。只有从这些方面进行明确的计划，才能保障武术文化传承与发展的效果。
4 将少数民族节日与武术文化相结合
少数民族地区文化呈现多元化，各种名族节日是其重要的组成部分，而武术作为一种集表演、竞赛于一身的运动项目，可以与这些节日文化有机结合，实现更好的宣传效果。举一个简单的例子，在蒙古族有一个特别盛大的活动那就是“那达慕大会”这是所有蒙族同胞十分重视的活动，规模之浩大，有着极大的影响力。于是在那达慕大会上，可以举办一个武术表演赛，将竞赛与表演结合起来，为观众带来一场视听盛宴，直观地感受武术文化的魅力。并且对蒙古族本身而言，摔跤文化有着较大的影响力，对此可以将传统武术与蒙古摔跤结合起来，让蒙族同胞感受不一样的文化效果。通过这样的方式，以少数民族地区的节日文化为载体，将武术文化进行直观地展示，可以让人们更近距离地接触武术文化，扩大其影响力。
5 开展丰富的武术文化推广活动
在少数民族地区进行武术文化的传承与发展，开展丰富的武术文化推广活动是少不了的。对此，相关部门要转换传统的思路，使武术文化走进人们的生活。比如可以成立相关的组织开展杯赛，在每年定期地开展武术竞赛，为爱好武术的同胞直接创造一个展现自我的平台，而让未参与竞赛的人感受到武术竞赛的魅力，进而产生兴趣，起到良好的推广作用。再比如可以直接邀请武术界的专业人士讲座，可以请一些专家进行武术文化的介绍，让大家深入了解武术的发展，也可以请一些武术运动员讲述自己的奋斗历程，让大家能够接受鼓舞，感受武术带来的影响，进而更近一步地了解武术文化，这样的活动都能够起到较好的推广作用。通过这样的方式，组织丰富的推广活动，可以让人们直观地了解到武术文化，起到积极的作用。
6 加强少数民族地区武术馆的建设
实现武术文化的传承与发展是一个长远的目标，短期的宣传工作即使到位也很难取得立竿见影的效果，需要一定的组织与机构进行良好的教育与宣传。对此，我们可以加强少数民族武术馆的建设，培养一批批优秀的无数人才。武术馆的建设要注重两点，第一不可以过分注重盈利，而让文化传播的效果受到影响，在一定程度上可以享受到政府的扶持，从而更有效地进行武术文化的教学传播，让各个层次的学员接受良好的教育。第二武术馆切记不可单纯注重教学，更重要的是在于文化魅力的影响，让学员在潜移默化中爱上武术，成为一批批乐于为武术奉献力量的继承者，在今后的日子中能够承担起传承与发展的重任。通过这样的方式，有利于武术场馆的建设，让武术文化的传承与发展得以硬件上的有效支持。
7 结语
总而言之，中华传统武术文化博大精深、源远流长，作为它的继承者、发扬者，我们有着义不容辞的责任进行传承与发展。而对于少数民族地区来说，是中国版图不可获取的部分，也就要求要在这些地区进行深入的传承与发展，让少数民族同胞共同担当继承武术文化的责任，并在将来的日子里继续发扬广大。我们要继续加大对其挖掘整理工作，丰富传承与发展途径，对武术文化还要深入的研究与探讨，让少数民族同胞更深刻地了解武术文化，积极投入到传承与发展中来，同时要与现代社会文化相适应，以实现中华民族文化自信自强以及真正的伟大复兴。
参考文献
[1] 迟明莉.从武术文化核心理论谈武术的发展战略[J].东北农业大学学报（社会科学版），2010（6）：142.
[2] （漢）刘熙.释名[EB/OL].文渊阁四库全书电子版，上海人民出版社和迪志文化出版社，1999.
[4] 田祖国.人文精神与民族传统体育的伦理教育价值[J].南京体育学院学报，2008（5）：79-80.
[5] 江福云，江治宜.论重庆民族体育文化资源的开发与利用[J].黑龙江民族丛刊，2011（3）.
摘 要：武术文化是我国文化的重要组成部分之一，而少数民族武术文化同样是中华武术文化的精髓，现代社会主义文化的构建需要传统武术文化的帮助，我认为，对少数民族武术文化的传承和发展有利于现代社会文化的构建。在社会不断发展的今天，我们如何继承和发展少数民族武术文化，关系到社会的构建民族的团结和中华民族传统文化的发扬，我们应该在实践的过程中积极的寻找继承和发展少数民族武术文化的道路。
关键词：少数民族 武术文化 传承 发展
中图分类号：G852 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）10（a）-0160-02
在现代社会的发展过程中，我认为社会主义和谐社会的构建离不开少数民族的帮助，而少数民族武术文化同样是中华民族武术文化的重要组成部分之一，我们应该积极地尝试继承和发展少数民族武术文化，寻找到符合实际情况的科学道路。中华民族悠悠五千年历史孕育着深厚的传统文化，其中武术文化有着独特的魅力，也让全世界都见识到中国传统武术的文化内涵。在当前的文化背景下，国人不仅仅要更加了解本国的武术文化，更要良好地传承与发展。而在当前的少数民族地区，是我们武术文化渗透的薄弱环节，需要让少数民族的同胞也能够了解武术文化，担当起传承与发展的责任。并且在少数民族地区传播这样的文化，有助于民族团结与精神文明建设，让国家的富强繁荣、和谐统一更近一步。本文主要从当前的实际情况出发，结合传统武术文化的自身特点，从多方面论述在少数民族地区进行武术文化传承与发展的策略。
1 加大武术文化的宣传力度
要让少数民族的同胞共同来传承和发展武术文化，就一定要让他们了解武术文化，感受其中的魅力，这就需要相关的组织者加大武术文化的宣传力度。于是我们可以利用网络、电视媒体等媒介，向少数民族地区的人们进行宣传。针对网络，可以建立一个专业的网络平台，在平台上有对传统武术讲解的资料，以及相关的视频，让登录平台的网友能够直观地了解到武术文化的内涵，同时可以借助这个平台进行交流，从而实现更好的提升。而针对电视媒体，可借助地方媒体的帮助，录制相关的武术节目，一方面要让群众感受到武术文化的魅力，另一方面要让群众积极参与到其中来，从而达到传承与发展。通过这样的形式，借助多样化的媒体传播途径，加大了武术文化在少数民族地区的宣传，为后期工作奠定了基础。
2 开展有效的武术文化教学
开展有效的武术文化教学是一个值得思考的策略，能够真正做到从小做起让学生全面科学地接受教育，接受武术文化的熏陶。对此，教育部门可以调入相关的师资力量，加大教育投入，开展武术课程。在小学阶段，可以直接地开设武术课程，与体育课实现有机结合，既可以挖掘学生的学习能力，扩展学生的兴趣爱好，还能借助武术强身健体，感受武术魅力。而在中学阶段，则可以将武术课程设为选修课，在不耽误学生文化学习的前提下，促进学生的多元发展，为爱好武术的学生创造良好的学习平台。而针对大学，可以有组织地建设校园武术队，或者是武术社，以一定规模地进行武术文化的渗透，获取更好的效果。通过这样的方式，将教学与武术融入起来，可以起到更好的作用，让学生全面吸收武术文化的精髓。
3 制定科学的推广计划
武术文化的传承与发展是一个伟大的工作，同时也是一个艰巨的任务，为了达到更好的效果，相关部门必须要制定科学的推广计划，能够实现这一长远的目标。首先是政策制度上的保护，就像九年义务制教育的制度一样，教育部门可以针对武术文化制定相关的制度，在基本纲要上提出正确的指示，确保这项工作能够得到重要的保护；其次是投入上的支持，凡事都需要经费与物资的支持，相关部门要加大投入，确保在经济环节不出现问题，保障各项工作的顺利进行，也让各级人员的利益得到保障，提供源源不断的发展动力；最后是方法策略上的更新，能够根据社会实际与时代需求做出方针策略上的调整，实现有效的宏观调控，让这项工作得以有效的开展。只有从这些方面进行明确的计划，才能保障武术文化传承与发展的效果。
4 将少数民族节日与武术文化相结合
少数民族地区文化呈现多元化，各种名族节日是其重要的组成部分，而武术作为一种集表演、竞赛于一身的运动项目，可以与这些节日文化有机结合，实现更好的宣传效果。举一个简单的例子，在蒙古族有一个特别盛大的活动那就是“那达慕大会”这是所有蒙族同胞十分重视的活动，规模之浩大，有着极大的影响力。于是在那达慕大会上，可以举办一个武术表演赛，将竞赛与表演结合起来，为观众带来一场视听盛宴，直观地感受武术文化的魅力。并且对蒙古族本身而言，摔跤文化有着较大的影响力，对此可以将传统武术与蒙古摔跤结合起来，让蒙族同胞感受不一样的文化效果。通过这样的方式，以少数民族地区的节日文化为载体，将武术文化进行直观地展示，可以让人们更近距离地接触武术文化，扩大其影响力。
5 开展丰富的武术文化推广活动
在少数民族地区进行武术文化的传承与发展，开展丰富的武术文化推广活动是少不了的。对此，相关部门要转换传统的思路，使武术文化走进人们的生活。比如可以成立相关的组织开展杯赛，在每年定期地开展武术竞赛，为爱好武术的同胞直接创造一个展现自我的平台，而让未参与竞赛的人感受到武术竞赛的魅力，进而产生兴趣，起到良好的推广作用。再比如可以直接邀请武术界的专业人士讲座，可以请一些专家进行武术文化的介绍，让大家深入了解武术的发展，也可以请一些武术运动员讲述自己的奋斗历程，让大家能够接受鼓舞，感受武术带来的影响，进而更近一步地了解武术文化，这样的活动都能够起到较好的推广作用。通过这样的方式，组织丰富的推广活动，可以让人们直观地了解到武术文化，起到积极的作用。
6 加强少数民族地区武术馆的建设
实现武术文化的传承与发展是一个长远的目标，短期的宣传工作即使到位也很难取得立竿见影的效果，需要一定的组织与机构进行良好的教育与宣传。对此，我们可以加强少数民族武术馆的建设，培养一批批优秀的无数人才。武术馆的建设要注重两点，第一不可以过分注重盈利，而让文化传播的效果受到影响，在一定程度上可以享受到政府的扶持，从而更有效地进行武术文化的教学传播，让各个层次的学员接受良好的教育。第二武术馆切记不可单纯注重教学，更重要的是在于文化魅力的影响，让学员在潜移默化中爱上武术，成为一批批乐于为武术奉献力量的继承者，在今后的日子中能够承担起传承与发展的重任。通过这样的方式，有利于武术场馆的建设，让武术文化的传承与发展得以硬件上的有效支持。
7 结语
总而言之，中华传统武术文化博大精深、源远流长，作为它的继承者、发扬者，我们有着义不容辞的责任进行传承与发展。而对于少数民族地区来说，是中国版图不可获取的部分，也就要求要在这些地区进行深入的传承与发展，让少数民族同胞共同担当继承武术文化的责任，并在将来的日子里继续发扬广大。我们要继续加大对其挖掘整理工作，丰富传承与发展途径，对武术文化还要深入的研究与探讨，让少数民族同胞更深刻地了解武术文化，积极投入到传承与发展中来，同时要与现代社会文化相适应，以实现中华民族文化自信自强以及真正的伟大复兴。
参考文献
[1] 迟明莉.从武术文化核心理论谈武术的发展战略[J].东北农业大学学报（社会科学版），2010（6）：142.
[2] （漢）刘熙.释名[EB/OL].文渊阁四库全书电子版，上海人民出版社和迪志文化出版社，1999.
[4] 田祖国.人文精神与民族传统体育的伦理教育价值[J].南京体育学院学报，2008（5）：79-80.
[5] 江福云，江治宜.论重庆民族体育文化资源的开发与利用[J].黑龙江民族丛刊，2011（3）.