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中华传统文化历史悠久,在中国近千年发展背景的带动下,产生了无数优秀内容,内涵博大精深,对当代学生综合素养发展起重要的推动作用。而在当前新时代和教育发展的大背景下,班主任在日常教学活动中,利用中华传统文化更好地管理班级和学生,强化自身的管理效能,提升学生的综合素养,是当前的教学重点。本文对中华传统文化在中职班主任工作中的渗透策略进行简要分析。