微格教学对师范生导入技能形成的影响

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"微格教学"自20世纪80年代被引入中国,就以独特的优势在培训高校师范生和在职教师掌握教学技能、提高教学水平方面发挥了重要作用。随着时代的发展,现代社会对高校师范生的教学技能也有了更高的要求。高校师范生需要掌握的教学技能有很多,以导入技能为例,探讨微格教学对师范生教学技能形成的影响。
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