【摘 要】
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<正>课程校本化是新课程背景下的一种必然趋势,课程标准中大力提倡实施校本化的教学,而项目教学是非常有效的校本化途径之一。本文介绍了高中《信息技术基础》必修模块在校本
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<正>课程校本化是新课程背景下的一种必然趋势,课程标准中大力提倡实施校本化的教学,而项目教学是非常有效的校本化途径之一。本文介绍了高中《信息技术基础》必修模块在校本化实施中的研究与实践过程:采用项目教学模式,充分考虑学生的信息技术基础与个体差异,以个人网站制作为项目内容,从课程目标的具体化、课程内容的重新组合、课程资源的配套开发、课程实施的策略调整、课程评价的导向护航等环节进行了一系列的校本化探究,重点关注学生学习的自主性和开放性,激发起学生的学习兴趣,并能长时间地保持学习的动力,取得了较好的
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